Какое бывает мыло? Как его можно получить и использовать дома? Для детей группы "Искорка" о домашних экспериментах с мылом рассказали вместе с мамой Нина и Ида Хейккинен.

Лунный кратер - это углубление в поверхности Луны. Как образуется кратер? Юра Андреев и его папа рассказали об этом детям группы "Радуга", а затем вместе с ребятами поэкспериментировали.

Все мальчики нашего детского сада интересуются автомобилями. После выступления Миши Шахновского из группы "Солнышко" и его папы в рамках семейного проекта, посвященного Дню науки, машинами заинтересовались и девочки. И не удивительно! Потому что Миша и его папа не только рассказали и показали из каких деталей состоит гоночная машина, но и на глазах у всех собравшихся собрали ее и запустили. 

Любой путешественник понимает, как важна карта местности. Петя Артюшенков и папа любят рассматривать карты, "путешествовать" по ним. Петя заинтересовался, как самому составить план или карту местности. Папа помог ему разобраться в этом трудном деле, а затем они вместе решили составить свою карту и загадать ребятам группы "Теремок" картографические загадки. 

Марат Бахшиев и его мама вырастили горох и фасоль и рассказали об этом детям группы "Искорка". 

Как сделать колобок? Мирослав Романов и мама еще летом заинтересовались этой проблемой. Они наблюдали как растут колоски, как их убирал комбайн. Вместе мололи муку и пекли из нее колобок. Обо всем об этом Мирослав и мама рассказали детям группы "Искорка".

Лиза Гончаренко с папой составили для детей группы "Теремок"словарик про Солнечную систему. Они рассказали ребятам о планетах, космонавтах и черных дырах.

Пластилин — материал для лепки, который известен всем дошкольникам. А из чего он сделан? Это выясняла Лиза Воронкова со своими мамой и папой.

Илья Щепанович и его мама представили проект "Какие бывают роботы?".

 Продолжается Фестиваль исследовательских и творческих проектов "День науки". Для ребят группы "Умка" Амелия Самойлович и ее мама представили проект "Мы хотим рассказать вам о скрипке".